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Due vite parallele. Stefano Zuddas e Arianna Minoretti sono due giovani ingegneri con due percorsi di studio simili che hanno portato a due scelte opposte

Diventare un ingegnere. Che significato ha per uno studente della Facoltà di Ingegneria? Come tale concetto si evolve durante gli anni di studio e soprattutto subito dopo l’approccio con il mondo lavorativo?

Nuove idee per una metamorfosi contemporanea in linea con i tempi

Pensieri & Parole tratte da un Diario dei Giovani Ingegneri di Cagliari che con passione, sacrificio e determinazione credono che la situazione lavorativa possa e debba migliorare partendo dall’individuazione delle criticità.